Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Interacción Motriz

Nivel Educativo:
Secundaria 3º

Edad de los alumnos:
12 a 15 años

Tiempo de duración:
50 minutos

Objetivo (PDA):
Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología de Aprendizaje Servicio:
Enfocada en solucionar un problema real (trabajo en equipo) a través de la interacción motriz, vinculando el aprendizaje con el servicio comunitario al promover el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y físicas.

Enfoque Interdisciplinario:
Artes y experiencias estéticas, e inclusión.

Fase de Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de objetivos: Se iniciará con un saludo cordial, presentando los objetivos de la clase enfocando en la importancia de las relaciones asertivas y el trabajo en equipo a través del juego y el deporte.

  
  



• Activación inicial: Se realizará una actividad rápida de dinámica grupal llamada "El Nudo Humano" para promover el trabajo en equipo, donde todos deberán juntarse para formar un círculo, tomar las manos de dos personas que no estén a su lado, y sin soltarse, intentar desenredarse.

  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Juegos cooperativos:
  
  

  1. Pasaporte de la amistad: Los estudiantes formarán equipos y deberán pasar un balón sin dejarlo caer, utilizando diferentes partes del cuerpo excepto las manos. Se promoverá el respeto y la inclusión asegurando que todos los miembros del equipo participen.

     
     
  
  

  2. Murales en movimiento: Integrando el arte, cada equipo crear