Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Ferchis padilla
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino con enfoque en la prevención de adicciones


Asignatura: Biología
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.



Inicio (15 minutos)


Activación de conocimientos previos y sensibilización:



  • Dialogar con los estudiantes sobre lo que saben acerca del sistema nervioso y el endocrino. Preguntarles: ¿Qué sistemas del cuerpo humano conocen y qué funciones creen que tienen?

  • Presentación del tema y objetivos: Se les explica de manera breve que conocerán cómo el cuerpo humano se coordina a través de los sistemas nervioso y endocrino y cómo el consumo de sustancias adictivas puede afectar esta coordinación.


Desarrollo (25 minutos)


Exploración e Indagación:



  1. División en equipos: Los estudiantes se dividen en equipos para investigar sobre los siguientes subtemas:

    • Funcionamiento del sistema nervioso.

    • Funcionamiento del sistema endocrino.

    • Efectos de las sustancias adictivas en el sistema nervioso.

    • Efectos de las sustancias adictivas en el sistema endocrino.



  2. Investigación y análisis: Los estudiantes utilizarán tabletas o computadoras para buscar información confiable sobre sus subtemas. Se guiará la investigación con preguntas clave y se proporcionarán