Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Adriana Alba
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Crecimiento, Distribución, Composición y Migración de la Población


Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Geografía
Duración: 50 minutos
Fecha:


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Fase de Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Iniciar la sesión con una pregunta disparadora para captar el interés de los alumnos: ¿Qué pasaría si toda la población del mundo viviera en una ciudad? ¿Cómo afectaría esto al planeta y a las personas?



  • Activación de conocimientos previos: Invitar a los estudiantes a compartir lo que saben sobre la población mundial, sus distribuciones y movimientos migratorios, así como sus efectos en el ambiente y la sociedad.



  • Presentación de objetivos y metodología: Explicar a los alumnos que explorarán el tema del crecimiento, distribución, composición y migración de la población mediante el Aprendizaje Basado en Problemas, enfocándose en las implicaciones ambientales y trabajando en equipo para proponer soluciones.




Fase de Desarrollo (30 minutos)



  • Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Dividir la clase en grupos pequeños y asignar a cada uno un problema relacionado con el crecimiento y la distribución de la población, su impacto en el medio ambiente y cómo esto varía entre diferentes países. Ejemplos de problemas: sobrepoblación en ciudades, migración debido a cambios climáticos, desigualdad en la distribución de recursos, etc.



  • Investigación y análisis: Proporcionar a lo