Las tensiones en siglo XX
jon jay- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: Historia - Las tensiones en el siglo XX
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Ubica en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, las contextualiza internacionalmente y reconoce en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.
Inicio (15 minutos)
Activación de conocimientos previos:
Diálogo inicial: ¿Qué saben sobre el siglo XX en México y en el mundo? Mencionen eventos clave.
Introducción al tema: Breve explicación sobre cómo el siglo XX estuvo marcado por numerosos conflictos y cambios a nivel mundial y cómo esto afectó a México, especialmente durante el gobierno de Manuel Ávila Camacho.
Contextualización del problema: Se planteará el problema de comprensión lectora mediante un texto breve que describe el entorno internacional durante el gobierno de Ávila Camacho y cómo influyó en su política de unidad nacional.
Desarrollo (30 minutos)
1. Lectura comprensiva:
- Actividad: Los alumnos leerán individualmente el texto proporcionado, subrayando las ideas clave relacionadas con el contexto internacional y la política de unidad nacional de Ávila Camacho.
- Herramienta interdisciplinar (Comprensión lectora): Se guiará a los alumnos para identificar y resumir los puntos principales del texto, trabajando en equipos para mejorar la comprensión lectora y el análisis crítico.
2. Análisis y discusión:
- Actividad grupal: Por equipos, los estudiantes discutirán cómo el contexto internacional del momento influe