Introducción a la escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres en la lengua materna
Objetivo: Comprender la importancia de escribir correctamente los nombres propios para expresar autoría, pertenencia e identidad.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos la importancia de escribir correctamente los nombres propios y cómo estos nos ayudan a identificar a las personas.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los nombres de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno.


3. Explicar las reglas básicas de escritura de nombres, como el uso de mayúsculas y minúsculas, acentos y diacríticos.


4. Pedir a los alumnos que escriban su nombre y apellidos en una hoja de papel.


5. Realizar una actividad en la cual los alumnos deben identificar los nombres propios de una lista de palabras dadas.

Sesión 2:
Tema: Escritura de nombres propios de familiares
Objetivo: Escribir correctamente los nombres de los familiares para expresar autoría, pertenencia e identidad.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que traigan fotografías de sus familiares.


2. Realizar una actividad en la cual los alumnos deben escribir los nombres de sus familiares en las fotografías.


3. Revisar en grupo los nombres escritos por los alumnos y corregir posibles errores.


4. Realizar una actividad en la cual los alumnos deben escribir una pequeña descripción de cada familiar utilizando sus nombres.

Sesión 3:
Tema: Escritura de nombres propios de profesores y compañeros
Objetivo: Escribir correctamente los nombres de profesores y compañeros para expresar autoría, pertenencia e identidad.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que escriban los nombres de sus profesores y compañeros en una hoja de