Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Creando lazos a través de nuestras obras"

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas
Problema a atender: Convivencia.

Objetivo (PDA):

Que los alumnos reconozcan la importancia de las producciones gráficas para establecer vínculos sociales y mantener comunicación con su comunidad.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida con una canción sobre la amistad, fomentando un ambiente inclusivo y armonioso.
   
   
   • Plática dirigida sobre cómo nos sentimos cuando recibimos dibujos o cartas y cómo estos gestos nos ayudan a conocernos y cuidarnos mejor.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Mi dibujo para ti" - Cada niño realizará una producción gráfica (dibujo, pintura) destinada a un compañero, la cual debe expresar un mensaje de amistad o cooperación. Se fomentará el uso de colores vivos y formas amigables.
   
   
   • Actividad 2: En grupos pequeños, los niños mostrarán y explicarán sus dibujos, compartiendo el porqué eligieron esos elementos para representar su mensaje de amistad.
   
   
   • Reflexión grupal: Cómo nos sentimos al dar y recibir estos dibujos, destacando la importancia de expresar nuestros sentimientos y pensamientos para una convivencia armoniosa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición breve de todos los dibujos en un "Muro de la Amistad" en el salón.
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo podemos seguir utilizando las producciones gráficas para comunicarnos y fortalecer nuestros vínculos sociales.
   
   
   • Canto del tema de despedida, enfatizando la