Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Jugando y Cuidando Nuestra Naturaleza"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno interactúe con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos para favorecer la construcción de una conciencia ambiental.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Contenido:

• Interacción respetuosa con la naturaleza


• Identificación de seres vivos y sus necesidades


• Importancia del cuidado y conservación del ambiente

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida emotiva a los niños.


• Rompecabezas visual: Presentación de imágenes de diversos entornos naturales (bosques, ríos, montañas) y animales, para que los niños identifiquen y nombren los elementos que ven. Esta actividad busca sensibilizarlos sobre la diversidad del mundo natural.

Desarrollo (25 minutos)

1. Historia Interactiva: Narración de un cuento corto sobre un personaje que explora el bosque, interactuando con diversos animales y plantas, destacando la importancia de cuidar su entorno.

   
   
   
   
   • Interculturalidad Crítica: Se enfatizará en la narrativa el respeto por diversas formas de vida y se introducirán elementos culturales de pueblos originarios, mostrando cómo estos han cuidado de la naturaleza.
   
   
   
   



2. Actividad Grupal: División en pequeños grupos para realizar un "Mapa de Empatía" donde los niños, con ayuda del docente y pictogramas, identificarán las necesidades de diferentes seres vivos (animales y plantas) y cómo podemos ayudarlos.

   
   
   
   
   • Enfoque de Inclusión: Se adaptarán las actividades a las necesidades de todos los niños, asegur