Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Los compuestos iónicos y moleculares - Propiedades y estructura

Nivel Educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Química
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno valore el aprovechamiento de las propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

Metodología:

Aprendizaje por indagación.

Enfoques Transversales:

• Inclusión


• Pensamiento crítico


• Comprensión lectora

Fases de la Sesión:

Inicio (15 mins)

1. Motivación y conexión previa:

   
   
   
   
   • Preguntas disparadoras: "¿Alguna vez has pensado cómo la sal se disuelve en el agua? ¿O por qué algunos medicamentos son sólidos y otros líquidos?"
   
   
   • Breve discusión para activar conocimientos previos sobre la materia y los compuestos.
   
   
   
   



2. Presentación del objetivo de la sesión:

   
   
   
   
   • Explicación breve y clara del objetivo, asegurando la comprensión mediante preguntas y respuestas interactivas.
   
   
   
   

Desarrollo (25 mins)

1. Aprendizaje Basado en Indagación:

   
   
   
   
   • Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos y recibirán una serie de tarjetas con ejemplos de compuestos iónicos y moleculares comunes en la vida cotidiana y en el cuerpo humano.
   
   
   
   



2. Actividad de Investigación:

   
   
   
   
   • Cada grupo elegirá un compuesto de interés para investigar sobre sus propiedades, estructura y usos. Se proporcionarán textos de diversas fuentes para fomentar la comprensión lectora.
   
   
   
   



3. Exposición y Discusión:

   
   
   
   
   • Cada grupo expondrá sus hallazgos, enfocando en cómo el compuesto se aprovecha en diferentes ámbitos (salud, industria, hogar).
   
   
   • Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas como: "