Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 3

Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas.
Materia: Lenguaje Comunicación y Representación Gráfica
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Objetivo (PDA): Que el alumno produzca textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto Comunitario

Introducción (10 minutos):

• Saludo inicial y explicación breve del proyecto en el que trabajaremos: "La Caja de Mensajes de Nuestra Clase".


• Presentación del problema a resolver: ¿Cómo podemos usar nuestras producciones gráficas para comunicarnos con nuestras familias y amigos de la escuela mientras practicamos la lectoescritura?

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración de interés y destinatarios (5 minutos):
   
   
   • Diálogo grupal para que los niños expresen con quién les gustaría comunicarse a través de su producción gráfica y por qué.
   
   
   
   


2. Creación de producciones gráficas (15 minutos):
   
   
   • Los niños dibujarán un mensaje para el destinatario elegido. Este puede ser un dibujo, símbolos, o intentos de escritura con el apoyo del docente.
   
   
   • Se facilitarán materiales como crayones, hojas, y marcadores.
   
   
   
   


3. Intercambio y socialización (5 minutos):
   
   
   • Los niños compartirán sus producciones con el grupo, explicando lo que quisieron comunicar y a quién está dirigido.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de comunicarnos con los demás y cómo