Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Viajando en el Tiempo: Cambios a Nuestro Alrededor"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno se dará cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas e Interculturalidad Crítica

Integración Interdisciplinaria: Convivencia, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del problema: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes objetos, lugares, y personas en dos momentos diferentes (antes y ahora). Por ejemplo, una foto de una calle de la comunidad hace 50 años y otra actual, una foto de un juguete antiguo y uno moderno, etc. Preguntar a los alumnos qué diferencias notan entre las imágenes antiguas y modernas.

   
   



2. Planteamiento de preguntas guía: ¿Por qué creen que han cambiado estas cosas? ¿Cómo creen que han cambiado las personas con el tiempo? Estas preguntas ayudarán a los estudiantes a reflexionar sobre el concepto de cambio a lo largo del tiempo.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad en grupos pequeños: Dividir a la clase en grupos pequeños y entregarles una serie de imágenes (objetos, lugares, personas) para que dialoguen entre ellos sobre cómo creen que eran antes y cómo son ahora. Cada grupo tendrá que imaginar cómo eran las costumbres, los juegos, la vestimenta, etc., de las personas en las imágenes del "antes".

   
   



2. **Creación de un mural del tiempo