Los afectos y su influencia en el bienestar**
Karen Maggi Romero
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Inclusión
Interdisciplinariedad: Valores
Objetivo (PDA): Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Inicio (10 minutos)
Actividad de sensibilización:
- Saludo afectuoso y dinámico de bienvenida: Con música suave de fondo, cada alumno realizará un saludo afectuoso (sin contacto, respetando la distancia) que demuestre alguna emoción positiva hacia sus compañeros.
- Breve plática de introducción: Se dialogará sobre cómo se sintieron al dar y recibir saludos afectuosos, introduciendo la importancia de los afectos y su influencia en el bienestar personal y colectivo.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: "El Árbol de las Emociones"
- Creación artística: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, dibujarán un árbol en un gran papel. En las raíces colocarán emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa) y en las ramas, situaciones cotidianas donde experimentan estas emociones.
- Reflexión grupal: Cada grupo compartirá su árbol y explicará cómo las situaciones cotidianas (ramas) se relacionan con sus emociones básicas (raíces), resaltando la importancia de expresar adecuadamente estas emociones.
Actividad 2: "La Máquina de los Valores"
- Construcción colectiva: Cada grupo construirá con materiales reciclables una "máquina" que transforma emociones negativas en valores