Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Diana Lidia Uitz- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Interacción con personas de diversos contextos en Preescolar
Fecha: [Incluir fecha específica de implementación]
Duración: 45 minutos
Grado: Preescolar 3º (Niños de 3 a 6 años)
Objetivo (PDA): Que el alumno se integre con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas, contribuyendo así al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Actividad 1: El Círculo de las Culturas
Duración: 15 minutos
Descripción: Los niños formarán un gran círculo y se presentarán, mencionando su nombre y algo que les guste mucho. A continuación, el educador presentará brevemente algunas culturas diferentes, utilizando imágenes o pequeños objetos representativos.
Objetivo: Fomentar el conocimiento mutuo y la apreciación de la diversidad desde el inicio de la sesión.
Actividad 2: Mi Amigo de Otro Lugar
Duración: 20 minutos
Descripción: En pequeños grupos, los niños crearán un "amigo imaginario" de otro lugar del mundo, utilizando materiales de arte como papel, crayones y tela. Deberán pensar en cómo es su vida, qué comidas le gustan, cómo se viste, y qué juegos prefiere. Luego, compartirán su creación con el resto de la clase.
Objetivo: Estimular la creatividad, promoviendo la empatía y el interés por conocer y respetar otras culturas.
Actividad 3: Bailemos Todos
Duración: 10 minutos
- Descripción: Para cerrar la sesión, los niños participarán en un baile grupal eligiendo música de diferentes partes del mundo. Se promoverá la inclusión, invitando a t