Estilos de Vida Activos y Saludables
jorge martinez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Estilos de Vida Activos y Saludables
Dirigido a: Alumnos de Primaria 6º (10 a 12 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas y proponer opciones para superarlos, fomentando un estilo de vida activo y saludable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Desarrollo de la Sesión
1. Introducción (10 minutos)
- Comenzaremos con una dinámica grupal rápida llamada "Movimiento por la salud". Los alumnos realizarán estiramientos básicos mientras comparten qué actividades físicas hicieron en la semana.
- Breve discusión grupal sobre qué entienden por un estilo de vida activo y saludable.
2. Exploración (10 minutos)
- Se dividirá la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá tarjetas con actividades físicas y tarjetas con factores limitantes (poco tiempo, falta de espacios, preferencias por videojuegos, alimentación inadecuada, etc.).
- Los grupos discutirán cómo estos factores afectan la realización de las actividades físicas y cómo podrían superar estas barreras.
3. Conexión con la Alimentación (10 minutos)
- Introduciremos el tema de alimentación saludable como un componente crucial de un estilo de vida activo. Los grupos identificarán alimentos que proporcionan energía y fuerza para realizar actividades físicas.
- Crearán un menú saludable para un día, enfocado en mantenerse activos y saludables.
4. Plan de Acción Personal (10 minutos)
- Cada alumno elaborará un breve plan de acción que incluya actividades físicas diarias y una mejora en su alimentación. Deberán cons