Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Erika Flores
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 4 – Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención de la Discriminación


Nivel Educativo: Primaria, 5º Grado
Duración de la Clase: 45 minutos
Enfoque de la Clase: Igualdad de género, Pensamiento crítico
Metodología: Proyecto Comunitario


Objetivo (PDA):


Que los alumnos sean capaces de organizar información textual y gráfica en un tríptico, en el cual definan qué es la discriminación, por qué es importante prevenirla, cuáles son las medidas de prevención y dónde buscar ayuda o más información.


Materiales:



  • Hojas blancas

  • Colores, marcadores, lápices

  • Ejemplos de trípticos (impresos o digitales)

  • Acceso a información sobre prevención de la discriminación (libros, revistas, internet)


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del tema: Iniciar con una breve charla sobre qué es la discriminación y por qué es importante prevenir esta problemática en nuestra comunidad y escuela, fomentando un ambiente de respeto y escucha.

  2. Preguntas guía: ¿Alguna vez han visto o vivido una situación de discriminación? ¿Cómo se sintieron? ¿Qué creen que se podría hacer para evitarla?


Desarrollo (25 minutos):



  1. Explicación del Proyecto: Se les informará a los alumnos que elaborarán un tríptico informativo sobre la prevención de la discriminación. Se explicará paso a paso lo que es un tríptico, sus partes y la importancia de cada sección.

  2. Investigación en grupo: Formar equipos y asignar a cada uno un aspecto del tema a investigar: definición de discriminación, importancia de la prevención, medidas de prevención, y dónde buscar ayuda. Cada equipo buscar