Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Resolución de problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la exploración de la diversidad natural y explicarles que van a aprender sobre los animales de su entorno.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos aprender más sobre los animales de nuestro entorno?


• Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes animales para investigar.


• Indagación: Los grupos investigarán en libros, enciclopedias y materiales de apoyo sobre las características, hábitat, alimentación y cuidados de los animales asignados.


• Registro de información: Cada grupo registrará en una hoja los datos más relevantes de su animal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos el tema de la exploración de la diversidad natural y los animales que están investigando.


• Indagación guiada: Los grupos investigarán en internet sobre otros aspectos de los animales, como su ciclo de vida, reproducción, comportamiento, entre otros.


• Registro de información: Cada grupo añadirá a su hoja de registros los nuevos datos encontrados.


• Planteamiento de pr