Exposición sobre temas diversos.

Sandy Vazquez
Primaria 4º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Exposición sobre Temas Diversos


Dirigido a: Alumnos de 4to de Primaria (8 a 10 años de edad)


Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de exponer sobre diversos temas, considerando aspectos clave como la planificación de la exposición, la elaboración de materiales de apoyo, el uso de sinónimos y antónimos para enriquecer su lenguaje, y mantener el interés de la audiencia, así como ser un oyente activo que participa constructivamente.


Duración: 45 minutos


Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque interdisciplinar para atender el problema de comprensión lectora desde una perspectiva de pensamiento crítico e inclusión.



Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)



  1. Introducción al Tema: Breve charla sobre la importancia de saber expresar ideas de manera clara y cómo esto puede ayudarnos en diferentes aspectos de nuestra vida. Uso de ejemplos cercanos a su realidad, como explicar un juego, contar una historia o dar instrucciones.

  2. Motivación: Presentación de un breve video animado que muestre a niños exponiendo sobre sus temas favoritos y cómo se preparan para ello.

  3. Instrucciones Generales: Explicación de los objetivos de las sesiones y cómo vamos a trabajar para lograr una exposición exitosa.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Selección de Temas: Cada alumno elegirá un tema de interés personal o uno sugerido por el docente relacionado con las materias vistas en clase (ciencias, arte, cultura, deportes, etc.). Se fomentará la inclusión permitiendo que cada quien elija un tema que le apasione.

  2. Planificación de la Exposición: Los alumnos comenzarán a planificar su exposición co