Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Clara .
Preescolar 1º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la sesión: "Expresando Nuestro Mundo"


Grado: Preescolar 1º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos empleen palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos, reflejando su forma de interpretar y actuar en el mundo.


Metodología: Proyecto Comunitario


Tema central: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria con enfoque en valores.


Desarrollo de la sesión:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Círculo de Bienvenida: Se iniciará con una dinámica de presentación suave donde cada niño, por turno, dirá su nombre acompañado de un gesto, seña o sonido que le guste, promoviendo la inclusión y el respeto por la diversidad de formas de expresión.

    • Plática dirigida: Se hablará brevemente sobre cómo nos sentimos hoy y qué cosas nos gustan, utilizando imágenes y símbolos visuales para enriquecer la comunicación.



  2. Actividad Principal (30 minutos)



    • "El Mural de Nuestra Comunidad": Los niños, divididos en pequeños grupos, crearán un mural utilizando dibujos, colores, palabras, y símbolos que representen sus emociones, necesidades, gustos e ideas. Se incentivará el uso de materiales diversos para incluir distintos lenguajes (visuales, corporales, sonoros).

      • Incorporación de Valores: Durante la actividad, se fomentará la colaboración, el respeto por las ideas de los demás, y la apreciación de la diversidad cultural y lingüística de su comunidad.



    • Exposición y Diálogo: Cada grupo compartirá su mur