Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Pedro Cuevas- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención de Problemas Colectivos para Alumnos de 5º de Primaria
Fecha: [Insertar Fecha]
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir, las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoques: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Competencias a desarrollar:
- Comprensión lectora.
- Organización y síntesis de información.
- Creatividad y expresión artística.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos): Presentación del proyecto a los alumnos, explicando la importancia de la prevención de problemas colectivos y cómo un tríptico puede ser una herramienta poderosa para informar y sensibilizar a la comunidad. Se discutirá brevemente sobre la idea de vida saludable y cómo ciertos problemas afectan nuestra calidad de vida.
Desarrollo (25 minutos):
- Selección del Problema (10 minutos): Los alumnos, en equipos, seleccionarán un problema colectivo de interés (ejemplos: bullying, contaminación, conservación del agua, alimentación saludable) y realizarán una lluvia de ideas sobre por qué es importante prevenirlo.
- Investigación y Recopilación de Información (15 minutos): Guiados por el maestro, los alumnos buscarán información confiable sobre las causas del problema, consecuencias, medidas de prevención y recursos de ayuda disponibles. Durante esta etapa,