El reto del cambio climático.

JUAN ANTONIO RIVAS
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la sesión: El reto del cambio climático: Comprendiendo nuestro impacto en la Tierra


Grado: Secundaria 1º


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.




Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividad de arranque:



  1. Motivación y activación de conocimientos previos:



    • Comenzaremos la clase con un video corto sobre los efectos visibles del cambio climático en diferentes partes del mundo.

    • Realizaré preguntas como: ¿Alguno de ustedes ha experimentado cambios en el clima de su localidad? ¿Cómo creen que nuestras acciones diarias pueden influir en el clima?



  2. Presentación del problema:



    • Expondré el problema central de nuestra sesión: "El incremento de temperaturas globales y su impacto en la biodiversidad."

    • Motivaré a los estudiantes a pensar en cómo las acciones humanas pueden ser tanto la causa como la solución para este problema.




Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Trabajo colaborativo e investigación:



  1. Formación de equipos:



    • Organizaré a los alumnos en equipos de 4 o 5 para que investiguen sobre los siguientes subtemas:
      a. Causas del cambio climático.
      b. Efectos del cambio climático en la biodiversidad.
      c. Soluciones y acciones para mitigar el cambio climático.



  2. Investigación y elaboración de material:



    • Cada equipo investigará su subtema asignado utilizando libros de texto, internet (con fuentes confiables) y otros recursos proporcionados.

    • Deberán prepar