Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Planeación de Clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Grado: 2º de Secundaria
Asignatura: Física
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Los alumnos indagarán sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representarán y explicarán su distribución en el mundo, además de comprender la importancia del cuidado del ambiente.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Saludo y presentación del tema.

• El docente dará la bienvenida a los alumnos y expondrá brevemente los objetivos de la sesión, enfatizando la importancia del cuidado del ambiente y cómo la comprensión de los fenómenos meteorológicos externos contribuye a este objetivo.

Actividad 2: Lluvia de ideas.

• Se pedirá a los alumnos que mencionen fenómenos climáticos que conozcan y cómo creen que estos afectan al ambiente y a la sociedad. Esto permitirá evaluar conocimientos previos y motivar la curiosidad por el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 3: Investigación guiada.

• Los alumnos, organizados en equipos, recibirán fichas de trabajo con preguntas guía para investigar sobre los fenómenos meteorológicos asignados (olas de calor, ciclones tropicales, sequías, lluvias torrenciales) utilizando recursos digitales proporcionados por el docente. Deberán considerar causas, efectos, distribución geográfica y medidas de mitigación.

Actividad 4: Representación gráfica.

• Cada equipo elaborará un mapa del mundo en papel kraft, señalando la distribución de los fenómenos estudiados. Utilizarán colores y símbolos para representar cada fenómeno, fomentando la cr