Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Velazquez Hernandez Luis
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Interculturalidad y Sustentabilidad
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indagar y analizar diversas formas en que las mujeres contribuyen al cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas orientadas a recuperar prácticas tradicionales que contribuyen a reducir y transformar el deterioro causado por la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Actividad rompehielo: Juego rápido de "Verdadero o Falso" con afirmaciones sobre la naturaleza y las culturas para captar la atención y estimular la curiosidad.
- Presentación del tema: Introducir el concepto de interculturalidad y sustentabilidad, explicando cómo los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza. Utilizar ejemplos adaptados, como la siembra de milpa, recolección de agua de lluvia, etc.
Desarrollo (25 minutos)
- Exploración del problema: Presentar un breve video o narración sobre un problema real relacionado con la afectación al medio ambiente debido a prácticas no sostenibles y cómo ciertas comunidades están trabajando para solucionarlo.
- Trabajo en pequeños grupos: Los alumnos, en equipos, deberán pensar en cómo las acciones de las mujeres en sus comunidades ayudan al medio ambiente. Se guiará la discusión hacia la recuperación de prácticas tradicionales.
- Plenaria de ideas: Cada grupo compartirá sus ideas y r