Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo

Grado: Secundaria 3º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno investigue acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organice la información recabada, promoviendo el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico e interculturalidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del Tema y Objetivos: El docente introducirá el tema “Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir”, explicando la importancia de conocer nuestras raíces y cómo estas culturas antiguas han influido en la sociedad actual. Se enfatizará el objetivo de la sesión y la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque en trabajar en equipo.

  
  



• Rompehielos: Se realizará una breve actividad en la que cada estudiante compartirá con el grupo alguna curiosidad o conocimiento previo sobre restos fósiles o pueblos antiguos, fomentando un ambiente de respeto y curiosidad.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación en Equipo: Los estudiantes se dividirán en equipos de 4-5 miembros. Cada equipo elegirá un continente y buscará información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en esa región del mundo, así como las culturas antiguas que se desarrollaron allí. Se alentará a utilizar fuentes digitales confiables y libros de texto de historia.

  
  
  
  
  • Guía de Investigación: Se proporcionará a cada equipo una guía con preguntas clave para dirigir su investigación (¿Qué restos fósiles se han encontrado en la región elegida