Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Descubriendo Alimentos Amigos de Nuestra Salud"

Grado: Preescolar 3°

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno obtendrá información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, promoviendo un enfoque de vida saludable y pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad de sensibilización: Iniciar con una dinámica grupal donde los alumnos formen un círculo. Se lanzará una pelota y quien la reciba deberá decir el nombre de un alimento que conozca, señalando si cree que es saludable o no, y pasará la pelota a otro compañero. Esta actividad busca activar conocimientos previos y sensibilizar sobre el tema.

     
     
   
   

   • Presentación del tema: Explicar de manera sencilla y con ejemplos cotidianos la importancia de elegir alimentos y bebidas que benefician nuestra salud, resaltando el concepto de una vida saludable adaptado a su nivel de comprensión.

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Exploración guiada: Mostrar ilustraciones de diversos alimentos y bebidas, incluyendo frutas, vegetales, golosinas, refrescos, etc. Invitar a los niños a clasificar estos alimentos en dos grupos: "Amigos de nuestra salud" y "No tan amigos de nuestra salud", justificando sus elecciones con apoyo del docente.

     
     
   
   

   • Estación de aprendizaje-servicio: Crear pequeñas estaciones de aprendizaje donde los alumnos, en equipos, realizarán actividades prácticas como:

     
     
     
     
     • Estación 1: Dibuja