Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Narración de Actividades y Eventos Relevantes en la Comunidad

Grado: Primaria 2º
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno escuche narraciones, comente y pregunte sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Interdisciplinar: Lectoescritura
Enfoque de la Sesión: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de Inicio: Se comenzará con una dinámica grupal en la que cada estudiante, por turnos, mencionará una actividad o evento que haya vivido recientemente en su familia, escuela o comunidad. Esto ayudará a crear un ambiente de confianza y participación.
   
   
   • Propósito de la Sesión: Se explicará a los estudiantes que aprenderán a narrar y escribir sobre eventos o actividades importantes de una manera estructurada para compartir con los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura Guiada: Se leerán en voz alta dos o tres narrativas cortas sobre eventos comunitarios o familiares, adaptadas a su edad. Los textos se seleccionarán por su contenido cultural y su estructura narrativa simple.
   
   
   • Discusión Guiada: Después de cada lectura, se harán preguntas para que los estudiantes expresen lo que entendieron, lo que les llamó la atención y si tienen dudas o preguntas.
   
   
   • Taller de Escritura Creativa: Los estudiantes, con ayuda del maestro, seleccionarán uno de los eventos mencionados en la introducción o se les propondrá un tema. Se guiará a los estudiant