La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.

Plan de clase

Tema: La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.

Objetivo (PDA): Reconoce que la paz se construye al dialogar sobre tensiones surgidas por diferencias de intereses, puntos de vista, formas de vida y organización, acceso a servicios, entre otros, que dan lugar a conflictos entre las personas con las que se convive, en los ámbitos escolar, con los pares, miembros de la familia y otras personas del entorno, e identifica las causas y formas de resolverlos sin violencia mediante la comunicación y la empatía sustentada en los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones conflictivas (45 minutos)

• Presentación y contextualización del tema de la construcción colectiva de la paz.


• Exposición de situaciones conflictivas que afectan la convivencia (por ejemplo, discriminación, acoso escolar, desigualdad, etc.).


• Análisis y reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de dichas situaciones.


• Actividad: Elaboren una lista de situaciones conflictivas que hayan vivido o presenciado y compartan en grupo.

Sesión 2: Identificación de formas de resolver conflictos sin violencia (45 minutos)

• Presentación de estrategias de resolución de conflictos basadas en el diálogo, la comunicación y la empatía.


• Análisis de casos de resolución de conflictos sin violencia (por ejemplo, negoc