Introducción al concepto de suma y resta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de suma y resta

Objetivo:

• Representar con diferentes expresiones aditivas (suma y resta) cantidades menores a 1000.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve introducción al tema de la clase, explicando que se trabajará en la construcción de la noción de suma y resta.
   
   
   • Presentar a los alumnos el problema de las operaciones de sumas con llevar y restas con pedir que se abordará de manera interdisciplinar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta de un cuento que presente situaciones donde se utilicen sumas y restas, como por ejemplo: "El cumpleaños de Juanito".
   
   
   • Después de la lectura, iniciar una discusión grupal sobre las acciones de suma y resta que ocurrieron en el cuento.
   
   
   • Mostrar en el pizarrón ejemplos de diferentes expresiones aditivas (suma y resta) y pedir a los alumnos que identifiquen si cada expresión representa una suma o una resta.
   
   
   • Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles tarjetas con diferentes expresiones aditivas. Pedirles que clasifiquen las tarjetas en dos grupos: suma y resta.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve puesta en común en donde los alumnos compartan sus clasificaciones y justifiquen sus respuestas.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y destacar la importancia de aprender a utilizar las operaciones de suma y resta en la resolución de problemas matemáticos.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de suma y resta con llevar y pedir

Objetivo:

• Utilizar las operaciones de suma con llevar y resta con pedir en la resolución de problemas matemáticos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Realizar