Equidad de género.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Equidad de Género

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reflexiona sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género
Áreas interdisciplinarias integradas: Educación Socioemocional y Cívica.

Desarrollo de la Sesión:

Calentamiento (5 minutos)

• Actividad: "¿Qué pensamos cuando escuchamos...?"


• Descripción: Se mencionarán palabras como "fútbol", "cocina", "ingeniería", "maquillaje" y se pedirá a los alumnos que expresen lo primero que les viene a la mente. Esta actividad es para introducir el tema de los estereotipos de género.

Introducción al Concepto de Equidad de Género (10 minutos)

• Actividad: "Igual pero diferente"


• Descripción: Breve charla sobre qué es la equidad de género, destacando la igualdad en derechos, deberes y oportunidades, pero reconociendo y valorando las diferencias. Se utilizarán ejemplos cercanos a su realidad, como repartir responsabilidades en casa o elegir actividades extracurriculares sin prejuicios de género.

Reflexión y Debate (10 minutos)

• Actividad: "En tus zapatos"


• Descripción: Los alumnos reflexionarán sobre historias cortas de discriminación y estereotipos de género. Se dividirán en grupos pequeños para discutir cómo se sentirían en la situación presentada y qué podrían hacer para cambiarla.

Aprendizaje-Servicio y Proyecto (15 minutos)

• Actividad: "Cambiando nuestro mundo"


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