Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Asignatura: Conocimiento del Medio
Tema de la Sesión 1 de 2: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales a nivel local, nacional y mundial. Acciones para estilos de vida sustentables.
Objetivo (PDA): Indagar sobre proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos, y organizaciones de la sociedad civil, así como por dependencias estatales o nacionales; reconocer su papel en la prevención y mitigación de problemáticas medioambientales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Se inicia la clase presentando imágenes y videos cortos que muestren distintos aspectos de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en distintos contextos: local (comunidad), nacional (México) y mundial.


• Lluvia de ideas: Se pregunta a los alumnos qué saben sobre estos problemas y qué acciones podrían contribuir a resolverlos, fomentando la participación activa y el intercambio de ideas.

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación activa: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibe un caso de estudio sobre proyectos exitosos de mejora del medio ambiente, incluyendo reforestación, limpieza de ríos, proyectos de reciclaje, etc., de diferentes pueblos, culturas, grupos y organizaciones a nivel local, nacional o mundial.


• Análisis crítico: Los alumnos deberán identificar el problema que se abordó, las acciones que se realizaron, los participantes involucrados y los resultados obtenidos. Además, r