Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Enrique De
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.

  • Desarrollo: Explicar el concepto de extensión corporal y cómo las herramientas y máquinas son una forma de ampliar nuestras capacidades físicas.

  • Aplicación: Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos de acuerdo a su función y utilidad.

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Inicio: Repaso del tema de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de herramientas y máquinas y pedirles que identifiquen su utilidad.

  • Desarrollo: Explicar cómo la tecnología ha evolucionado y cómo las herramientas digitales, como las aplicaciones de computadora de escritorio, también son una extensión de nuestras habilidades corporales.

  • Aplicación: Realizar una actividad práctica donde los alumnos exploren diferentes aplicaciones de computadora de escritorio y las utilicen para resolver problemas específicos relacionados con sus necesidades e intereses.

  • Cierre: Reflexión sobre cómo la tecnología puede ay