Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Revisar y corregir el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario
Contenido temático: Escritura colectiva por medio del dictado con enfoque en la alimentación.

Introducción (10 minutos)

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve plática sobre la importancia de una alimentación saludable, preguntando a los alumnos qué alimentos consideran saludables y cuáles no, y por qué.


2. Introducción al proyecto: Explicar que vamos a crear una historia colectiva relacionada con la alimentación saludable, que será dictada por ellos y escrita en un mural del aula.

Desarrollo (25 minutos)

1. Brainstorming (lluvia de ideas): Dividir la clase en pequeños grupos y pedirles que piensen en personajes, situaciones o lugares relacionados con una aventura sobre alimentación saludable. Cada grupo compartirá sus ideas con la clase.


2. Creación de la historia: Entre todos, seleccionar las ideas más populares o interesantes para empezar a formar la historia. El maestro actuará como moderador, asegurándose de que todas las voces sean escuchadas.


3. Dictado colectivo: Seleccionar un alumno para empezar a dictar la historia basándose en las ideas escogidas, y el maestro (o un alumno designado) escribirá lo dictado en el mural. Cada cierto tiempo, se rotará al alumno que dicta para