Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando Nuestros Sentidos Creativos

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno experimente con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, descubriendo sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas

Tema Transversal: Atender al problema de la Inseguridad.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Realizaremos un círculo de bienvenida donde cada niño y niña podrá expresar con un color o forma cómo se siente ese día. Esto nos ayudará a crear un ambiente de confianza y seguridad.

  
  



• Introducción al tema: Con ayuda de imágenes y breves videos, mostraremos ejemplos de diferentes tipos de arte (pintura, música, danza, etc.) y cómo las personas utilizan el arte como forma de expresar sus sentimientos y pensamientos.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "Mi Jardín Seguro". Los niños y niñas crearán su propio jardín seguro usando diferentes materiales artísticos (papel, colores, plastilina). Esta actividad les permitirá experimentar con colores, texturas y formas.

  
  
  
  
  • Integración Interdisciplinaria: Mientras trabajan en su jardín, dialogaremos sobre la importancia de sentirnos seguros y cómo podemos ayudar a crear un ambiente seguro en nuestra comunidad.
  
  
  
  



• Actividad 2: "Sonidos de Seguridad". Utilizando instrumentos musicales sencillos y objetos cotidianos que produzcan sonidos, invitaremos a los pequeños a crear una melodía que represente lo que para ellos significa la seguridad.

  
  
  
  
  • Reflexión: Discutiremos cómo diferentes