Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Salud Sexual y Reproductiva
Dirigido a: Alumnos de Biología de Secundaria 1° (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Fase de Inicio (10 minutos)

• Actividad de Enganche: Se iniciará la clase con una lluvia de ideas en donde se preguntará a los alumnos qué saben sobre salud sexual y reproductiva, métodos anticonceptivos, y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes. Esto ayudará a identificar ideas previas y romper mitos desde el inicio.


• Presentación de Objetivos: Se explicará a los estudiantes qué aprenderán durante la sesión y cómo esto les puede ser útil en su proyecto de vida. Se enfatizará la importancia del condón como método de doble protección.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Aprendizaje por Indagación (15 minutos):
   
   
   • Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos y recibirán fichas informativas sobre diferentes métodos anticonceptivos (condón, píldoras, DIU, etc.) y su efectividad en la prevención de ITS y embarazos. Cada grupo investigará y discutirá las ventajas y desventajas de los métodos asignados.
   
   
   • Luego, presentarán sus hallazgos a la clase, promoviendo un espacio de diálogo sobre la importancia de elegir un método anticonceptivo adecuado y la consulta de servicios amigables para