Sesión 1 de 5**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 5

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno participe en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, expresándose con fluidez, ritmo y claridad.

Enfoque pedagógico: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura e Inclusión.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Tema central: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Problema interdisciplinario a atender: Violencia.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto: Se les explicará a los niños que vamos a explorar juntos juegos y canciones de nuestra comunidad y de otros lugares, para aprender nuevas formas de expresarnos y escucharnos.
   
   
   • Introducción al tema de la violencia: Mediante un cuento corto y sencillo, se les hablará acerca de la importancia de ser amables y respetuosos con los demás, utilizando personajes que enfrenten conflictos que se resuelvan mediante el diálogo y la comprensión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Ronda de cuentos y canciones. Los niños, guiados por el docente, formarán un círculo y se les invitará a compartir alguna canción, juego o rima de su familia o comunidad. Se propiciará un ambiente de respeto y aceptación, destacando la riqueza que hay en la diversidad.
   
   
   • Actividad 2: Creación de un mural colectivo. Inspirados en las canciones y juegos compartidos, los niños dibujarán en un gran papel lo que más les gustó, usando colores