El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: El reto del cambio climático

Dirigido a: Alumnos de Geografía de Secundaria 1º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Indagar y analizar de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 50 minutos

Fases de la Sesión:

Inicio (15 minutos)

• Actividad de Enganche: Iniciar con un video corto impactante sobre los efectos actuales del cambio climático en diferentes partes del mundo, incluyendo México. Posteriormente, realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que el cambio climático afecta su comunidad y el planeta.

  
  



• Presentación del Problema: Introducir el problema central de la sesión: “El cambio climático está afectando a nuestro planeta, pero ¿de qué manera y por qué nos debe importar?”. Invitar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de este tema, no solo globalmente, sino en sus propias vidas.

  
  



• Objetivo de la Sesión: Explicar a los estudiantes que el objetivo es entender críticamente los cambios climáticos, sus causas y sus repercusiones, tanto local como globalmente.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación Grupal: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá información diferente relacionada con el cambio climático (causas, efectos, soluciones, casos de estudio en diferentes países, incluido México). Cada grupo deberá analizar la información, discutir y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

  
  



• Presentación y Discusión Grupal: Los grupos presentarán sus hallazgos. Después de cada presentación, se realizar