Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Supervisión Escolar
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y analiza la influencia de diversos medios de comunicación o redes sociales en el consumo de alimentos con alto contenido de grasa, azúcares y sal, así como su impacto en la salud, y toma decisiones que mejoren tanto su alimentación como la economía personal y familiar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: La Influencia de los Medios en Nuestra Alimentación


Grado: 4to de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Identificar y analizar la influencia de diversos medios de comunicación o redes sociales en el consumo de alimentos con alto contenido en grasa, azúcares y sal, así como su impacto en la salud, y tomar decisiones que mejoren tanto su alimentación como la economía personal y familiar.




I. Inicio (10 minutos)


Actividad de activación:



  • Título: ¿Qué elegimos comer?

  • Descripción: Los alumnos se reunirán en círculo. El maestro mostrará imágenes de diversos alimentos, algunos saludables siguiendo el Plato del Bien Comer y otros no saludables (alta presencia de grasas, azúcares y sal). Se pedirá a los alumnos que expresen cuál elegirían y por qué, fomentando un ambiente de respeto y sin discriminación por las elecciones de sus compañeros.




II. Desarrollo (25 minutos)


Aprendizaje por indagación:



  • Título: Investigadores de la alimentación

  • Descripción:

    1. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos.

    2. Investigación y discusión: Cada equipo recibirá una tarea de investigar cómo ciertos alimentos son anunciados en medios de comunicación y redes sociales, y cómo esto podría influir en su elección de alimentos. Deberán pensar en cómo estos anuncios afectan a nuestra salud, economía familiar y medio ambiente.

    3. Elaboración de un mural: Cada equipo creará un mural con recortes de revistas, dibujos y ejemplos de anuncios, señalando los efectos en la salud y el ambiente, y cómo podrían hacer mejores elecciones alimenticias. Se incentivará la incl