Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

12. Nelly Anhel Fabian
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa para Quinto de Primaria


Sesión 1 de 6: Descubriendo el mundo de los trípticos informativos


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno recopile y analice distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Contenido: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplina: Trabajo en equipo


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Actividad Rompehielos: Iniciaré la clase con la actividad "La red de ideas", donde los alumnos, formando un círculo, lanzarán una bola de estambre entre ellos después de mencionar un problema colectivo que conozcan (ejemplo: la contaminación, el bullying). Esto simbolizará cómo todos estamos conectados y cómo nuestros problemas y soluciones se entrelazan.

    • Presentación del Objetivo: Explicaré de manera breve y clara el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de aprender a comunicar ideas para resolver problemas colectivos a través de trípticos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exploración de Trípticos: Distribuiré diversos trípticos informativos entre los equipos (previamente formados de 4 integrantes) y les pediré que los analicen, fijándose en su estructura, contenido y diseño. Cada equipo tendrá trípticos sobre diferentes temas para fomentar la diversidad de ideas.

    • Discusión Guiada: Realizaré preguntas como: ¿Qué información consideran importante en un tríptico? ¿Cómo captura nuestra atención su diseño? ¿Qué hace que un