Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Título de la Sesión: Cuidando nuestro planeta mientras cubrimos nuestras necesidades

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Fecha:

Objetivo (PDA): Que los alumnos sugieran y lleven a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoques: Pensamiento crítico y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Motivación: Iniciar con un cuento corto sobre un planeta donde los animales trabajan juntos para encontrar soluciones y cubrir sus necesidades de alimentación, vestido y vivienda sin dañar su entorno. Hacer preguntas como: ¿Qué pasaría si nosotros no cuidáramos nuestro planeta?

   
   



2. Planteamiento del problema: Presentarles un escenario en donde las acciones humanas están afectando el ambiente y preguntarles cómo creen que eso afecta nuestra forma de satisfacer nuestras necesidades básicas.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y análisis: Dividir a los niños en tres pequeños grupos, asignando a cada uno la tarea de pensar en cómo se cubren las necesidades de alimentación, vestido o vivienda de manera que se cuide el ambiente.

   
   



2. Propuestas de solución: Guiar a los grupos para que propongan soluciones simples y viables que ellos mismos puedan llevar a cabo, como reciclar, usar ropa reciclada, o ayudar a construir casas con materiales sostenibles para animales.

   
   



3. Representación: Cada grupo creará un dibujo o collage que represente su solución, explicando al resto de la clase cómo su propuesta ayuda a cuidar el ambiente mientras se satisfacen l