La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Alimentos saludables.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los estudiantes, resaltando la importancia del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducir el problema interdisciplinario de alimentos saludables, destacando la relación entre la colonización y la influencia en los hábitos alimenticios.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el problema de alimentos saludables.


• Cada grupo deberá investigar y discutir cómo la colonización de las Antillas influenció los hábitos alimenticios de la región.


• Los estudiantes deberán registrar las conclusiones obtenidas y elaborar un informe escrito.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Destacar la importancia de reflexionar sobre el impacto de la colonización en la alimentación de las culturas.

Sesión 2:

Recapitulación (5 minutos):

• Repasar brevemente las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.

Desarrollo (35 minutos):

• Proponer a los estudiantes la lectura de un texto relacionado con el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antilla