Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descifrando el Mundo de los Empaques y Anuncios Publicitarios

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 6

Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios, mejorando su comprensión lectora en el proceso.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Motivación y Sensibilización: Iniciar con una lluvia de ideas sobre diferentes productos que consumen en casa, preguntando a los alumnos si alguna vez han prestado atención a los empaques o a los anuncios publicitarios de dichos productos. Se asegurará de incluir ejemplos variados que no estereotipen roles de género y fomenten la inclusión.


2. Introducción al Tema: Breve explicación sobre la importancia de leer e interpretar la información en los empaques y anuncios publicitarios, no solo para tomar decisiones informadas sino también para ser consumidores responsables.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y Análisis: Dividir la clase en pequeños grupos mixtos para promover la igualdad de género y garantizar la inclusión de todos los estudiantes. Cada grupo recibirá diferentes empaques y anuncios impresos (asegurándose de que sean apropiados para su edad). Los alumnos deberán identificar y discutir:
   
   
   • La información principal que los empaques y anuncios intentan transmitir.
   
   
   • Las advertencias e instrucciones incluidas.
   
   
   • Si consideran que el empaque o anuncio es atractivo y por qué.
   
   
   
   


2. Reflexión en Grupo: Cada grupo compar