Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: El alumno se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender en la planeación: Fomentar el diálogo y la comunicación entre los alumnos sobre temas de interés común.

Secuencia didáctica de 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:
Título: Conozcámonos y compartamos experiencias
Actividades:

1. Los alumnos se forman en un círculo y cada uno comparte una experiencia significativa que haya vivido recientemente.


2. Después de cada relato, los demás alumnos pueden hacer preguntas o comentarios sobre la experiencia compartida.


3. El docente guía la conversación, fomentando el intercambio de opiniones y puntos de vista.

Sesión 2:
Título: Descubriendo nuestros gustos
Actividades:

1. El docente proporciona a los alumnos una hoja con diferentes categorías de gustos, como comida, música, juegos, etc.


2. Los alumnos escriben o dibujan sus preferencias en cada una de las categorías.


3. Se forman parejas o grupos pequeños para compartir sus gustos y comparar similitudes y diferencias.


4. Cada grupo comparte en plenaria algunas de las conclusiones obtenidas.

Sesión 3:
Título: Comunicando nuestras ideas
Actividades:

1. Se forma un círculo y se proporciona a los alumnos una pelota o un objeto similar.


2. El docente plantea una pregunta o tema de interés y los alumnos deben pasar el objeto y expresar su opinión al tenerlo en sus manos.


3. Después de cada intervención, el docente fomenta el diálogo entre los alumnos, pidiendo que respeten y escuchen las opiniones