Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia.

Ana Ceballos
Ubicación curricular
Contenido Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige errores de concordancia y ortografía en el texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión: Comparación y Producción de Documentos que Regulan la Convivencia


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 4
Objetivo (PDA): Revisar y corregir errores de concordancia y ortografía en el texto.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Metodología: Proyecto Comunitario.
Interdisciplinariedad: Lectoescritura.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Bienvenida y presentación del objetivo de la sesión.

  2. Breve dinámica de activación: "¿Qué reglas seguimos en casa y en la escuela?" Los alumnos compartirán reglas básicas y las escribirán en papeletas.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Exploración de documentos: Presentar a los alumnos diversos documentos que regulan la convivencia (reglamentos escolares, leyes simples, reglas de juegos, entre otros) y explicar su importancia.

  2. Lectura grupal: Seleccionar un reglamento escolar sencillo y leerlo en voz alta, pidiendo a los alumnos que sigan la lectura.

  3. Identificación y discusión: En grupos, los alumnos identificarán las normas que les parezcan más importantes y discutirán el porqué de su selección. Posteriormente, compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.

  4. Producción y corrección: Cada grupo propondrá una nueva norma que les gustaría incluir en el reglamento escolar. Deberán escribirla, cuidando la concordancia y la ortografía.


Cierre (10 minutos):



  1. Presentación de las propuestas: Cada grupo leerá la norma que ha propuesto.

  2. Reflexión grupal: Reflexionar sobre la importancia de la correcta escritura de las normas para su comprensión y aplicació