Formación Cívica y Ética - 3er año de Secundaria**

Plan de clase

Planeación de clase: Formación Cívica y Ética - 3er año de Secundaria

Sesión 1 de 3: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Duración Total: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

1. Inicio (15 minutos)

Actividad de enganche:

• Dinámica "El Árbol de Nuestro Entorno" (5 minutos): Los estudiantes dibujarán en una hoja un árbol grande. En las raíces escribirán los problemas ambientales que conocen afectan a su comunidad. En el tronco, los valores éticos que creen que son necesarios para resolverlos. En las hojas, acciones concretas que ellos pueden tomar.


• Puesta en común (10 minutos): Voluntarios compartirán sus árboles con el grupo. Se guiará un breve debate sobre cómo nuestros valores éticos pueden influir en el cuidado del ambiente.

2. Desarrollo (25 minutos)

Aprendizaje Basado en Problemas: "El Reto del Reciclaje"

• Formación de equipos (5 minutos): Se dividirá la clase en pequeños grupos de 4 a 5 alumnos.

  
  



• Planteamiento del problema (5 minutos): Se presenta a los grupos el siguiente reto: "La escuela ha decidido iniciar un proyecto de reciclaje, pero no sabe cómo motivar a todos los estudiantes a participar. ¿Cómo pueden contribuir los valores de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria para hacerlo un éxito?"

  
  



• Investigación y desarrollo de la solución (15 minutos): Cada grupo discutirá y elaborará una propuesta de proyecto de reciclaje escolar que integre los principios éticos mencionados. Deberán pensar en accion