Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Rosy Hernández
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 5: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Temática
- Contenido: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
- Enfoques: Artes y experiencias estéticas, y Pensamiento crítico.
- Metodología: Proyecto comunitario.
- Problema interdisciplinario a atender: Comprensión lectora.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Presentación del Proyecto: Se introducirá a los alumnos al proyecto comunitario que consistirá en la creación de un pequeño libro de cuentos y poemas analizados y reinterpretados por ellos mismos. Este libro será compartido con otros grupos y la comunidad escolar para fomentar el gusto por la lectura.
- Motivación: Se preguntará a los alumnos sobre sus cuentos y poemas favoritos, buscando que compartan brevemente por qué los disfrutan.
Desarrollo (25 minutos):
- Lectura en voz alta: El docente leerá un cuento corto y un poema seleccionado, pidiendo a los alumnos que presten especial atención a los elementos que los hacen disfrutar de la historia o el poema.
- Análisis grupal: En grupos pequeños, los alumnos discutirán sobre los aspectos que más les gustaron de los textos leídos, así como los mensajes o moralejas que pudieron identificar. Se les pedirá que usen su pensamiento crítico para conectar los textos con experiencias personales o situaciones actuales.
- Compartir con el grupo: Cada grupo expondrá sus interpretaciones, promoviendo un ambiente de respeto y