Estilos de vida activos y saludables.
EDGAR GALICIA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Nivel: Primaria 3º (8-10 años)
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Socializar actividades físicas que practican de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje-servicio
Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico
Desarrollo de la Sesión:
1. Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Se introducirá el tema "Estilos de vida activos y saludables" mediante una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos compartirán qué actividades físicas conocen y cuáles practican.
- Sensibilización: Breve charla sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable, incluyendo la práctica regular de actividad física y una alimentación balanceada.
2. Desarrollo (25 minutos):
Actividad 1: "Mi actividad favorita" (15 minutos): Los alumnos dibujarán en un papel su actividad física favorita que practican regularmente y explicarán por qué la disfrutan, cómo se sienten al realizarla y cómo creen que beneficia su salud.
Actividad 2: "El plato del bien comer" (10 minutos): Introducción a los conceptos básicos de una alimentación balanceada mediante la creación de un "plato del bien comer" con recortes de revistas o dibujos, donde los alumnos deberán clasificar alimentos en grupos básicos y explicar la importancia de combinar estos grupos en sus comidas diarias.
3. Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicaciones sobre su actividad física favorita y su plato del bien comer, promoviendo un diálogo sobre cómo nuestras