Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Explorando nuestros saberes familiares"

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA):

Que el alumno comparta algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubra similitudes con los de otras familias para fortalecer la convivencia y el respeto por las diversas culturas y tradiciones.

Duración: 45 minutos

Introducción (10 minutos):

• Actividad de calentamiento: "Círculo de Saberes": Los niños se sentarán en círculo. El maestro iniciará compartiendo un saber familiar simple, como una receta sencilla o un juego tradicional. Luego, pasará una pelota suave a un estudiante para que comparta un saber familiar. Continuará hasta que todos hayan participado.


• Propósito de la sesión: Explicar brevemente que todos tenemos conocimientos únicos que vienen de nuestras familias y cómo estos enriquecen nuestra comunidad.

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración de saberes mediante el arte: Se dividirá al grupo en equipos pequeños y se les proporcionará materiales de arte (papel, colores, plastilina). Cada equipo creará una representación artística de un saber familiar o comunitario que les gustaría compartir. Podría ser una receta, un juego, una canción, o una tradición. El maestro facilitará la inclusión, asegurándose de que todos los niños participen activamente, adaptando los materiales según las necesidades de cada uno.


• Galería de saberes: Una vez que las obras estén completas, se organizará una pequeña exposición donde los