Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Salud Sexual y Reproductiva: Prevención de Infecciones de Transmisión Sexual y del Embarazo en Adolescentes

Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años de edad)

Asignatura: Biología

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA):

Que los alumnos comparen la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; y valoren la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Competencias:

• Vida saludable


• Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Valores

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Comenzar con una breve plática interactiva sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva y cómo esta se relaciona con nuestro proyecto de vida.
   
   
   • Preguntar a los estudiantes qué saben sobre métodos anticonceptivos y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS).
   
   
   
   



2. Evaluación diagnóstica y activación de conocimientos previos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar un breve cuestionario escrito o digital (utilizando herramientas como Kahoot) para identificar conocimientos previos sobre los métodos anticonceptivos y las ITS.
   
   
   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación guiada (10 minutos):
   
   
   • Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un método anticonceptivo diferente para investigar, incluyendo el condón como método de doble protección. Cada grupo deberá buscar información sobre la efectividad,