Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Empleo de Textos con Instrucciones

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos logren explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad, promoviendo el desarrollo de la lectoescritura a través del enfoque de inclusión y fomentando el pensamiento crítico.

Metodología: Proyecto Comunitario

Contenidos:

1. Comprensión lectora de instrucciones.


2. Expresión oral y escrita.


3. Trabajo en equipo con enfoque inclusivo.


4. Desarrollo del pensamiento crítico.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos): Se comenzará la clase con una breve charla sobre la importancia de seguir instrucciones para realizar diferentes actividades diarias y cómo esto nos ayuda a conseguir nuestros objetivos. Se introducirá el tema del día: "Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos". Se motivará a los alumnos a pensar en situaciones donde hayan tenido que seguir instrucciones.

Desarrollo (25 minutos):

1. Dividir la clase en pequeños grupos, asegurándose de que haya diversidad en habilidades y conocimientos para promover la inclusión.


2. Cada grupo recibirá un set de instrucciones simples para realizar alguna de las siguientes actividades: construir un avión de papel, dibujar un animal paso a paso, receta simple para preparar con ayuda de un adulto (por ejemplo, hacer limonada).


3. Los alumnos deberán primero leer en silencio las instrucciones y después discutirlas en grupo para asegurarse de que todos han comprendido.


4. A continuación, cada grupo reali