Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Procesos Técnicos en la Tecnología para 2º de Secundaria

Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado - PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje-servicio e interdisciplinariedad con énfasis en lectoescritura, pensamiento crítico y enfoque de inclusión.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Comenzamos con una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán qué saben sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, facilitando la expresión de todos para fomentar la inclusión.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Breve charla sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria y cómo se relacionan con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza. Utilizaremos ejemplos cotidianos adecuados a su edad, como la fabricación de smartphones (proceso industrial y automatizado) versus la elaboración de artesanías locales (proceso artesanal).
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Análisis de casos:

   
   
   
   
   • Los alumnos, divididos en grupos mixtos (fomentando la diversidad), recibirán descripciones breves de diferentes sistemas técnicos (un caso por grupo). Cada grupo tendrá que identificar si el sistema es artesanal, industrial o automatizado, señalando las características que les permitieron llegar a esa conclusión. Esto promoverá el pensamiento crítico.
   
   
   
   



2. Lectura y escritura:

   
   
   
   
   • Cada grupo preparará un breve resumen y pres