Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Título de la Sesión: Inspiración Natural: Expresando lo Inaudito de la Naturaleza

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 5

Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representen su experiencia en una producción artística.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, los alumnos compartirán qué sensaciones les provoca la naturaleza (el sonido del viento, el olor de la tierra mojada, la textura de las hojas, etc.).
   
   
   • Presentación del proyecto: Explicar que a lo largo de 5 sesiones, trabajarán en un proyecto comunitario que buscará expresar, a través de diferentes lenguajes artísticos, las experiencias estéticas que experimentan en la naturaleza, promoviendo la convivencia armónica entre ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de la naturaleza (10 minutos): Salir al patio de la escuela o a un espacio donde puedan estar en contacto directo con la naturaleza. Invitar a los alumnos a observar, tocar, oler y escuchar todo lo que les rodea, fomentando un ambiente de respeto y asombro.
   
   
   • Reflexión grupal (5 minutos): Regresar al aula y formar círculos pequeños para que compartan lo que observaron, cómo se sintieron y qué les llamó más la atención.
   
   
   • Introducción a los lenguajes artísticos (10 minutos): Mostrar ejemplos de cómo diferentes culturas expresan su relación con la naturaleza a tra