Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Explorando el mundo de las letras a través de poemas, canciones y juegos de palabras"

Dirigido a: Alumnos de Primaria, 3º Grado (8-10 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos lean y escuchen poemas, canciones y juegos de palabras, seleccionando aquellos que se ajusten a sus gustos e intereses, para fomentar su aprecio y disfrute por la literatura.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Pensamiento Crítico e Inclusión

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del proyecto: Se introducirá a los alumnos al proyecto, explicando cómo a través de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, pueden explorar nuevos mundos y expresar sus sentimientos e ideas.


• Motivación: Se planteará una pregunta abierta para estimular el interés: "¿Cómo sería crear nuestro propio mundo con palabras?" Se incentivará la participación de todos los estudiantes, promoviendo un ambiente inclusivo.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Lectura Compartida: Leeremos juntos una selección de poemas y fragmentos de canciones adecuados para su edad. Se fomentará la participación activa, pidiendo a los alumnos que expresen qué les gusta de cada texto y por qué.


• Exploración Creativa en Equipo: Se dividirá la clase en pequeños grupos para trabajar en equipo. Cada equipo elegirá entre escribir un breve poema, crear una canción o elaborar un juego de palabras. Se promoverá la inclusión, asegurando que todos los miembros del equipo aporten ideas y se sientan valorados.


• Taller de Creación: Los equipos trabajarán en sus proyectos, utilizando materiales prop